Semejanzas y diferencias!!!

En cuanto al ambiente: en la etapa inicial se evidencia cierta estructuración a través de espacios bien delimitados y organizados, mientras que en la etapa primera de básica, cambia radicalmente, ya que hay pupitres o mesas por cada uno, no hay espacios delimitados, es salón ya no es tan decorativo y cada niño debe tener sus materiales.

Por su parte, la rutina en la etapa inicial es mucho más flexible, organizada en función de los niños; cuando en la siguiente etapa la rutina es más estricta, está divida por materias, cada una con objetivos aislados.